El Programa de
Iniciación a la Lectura
es tu programa ideal
Dirigido a niñ@s desde los 4 años y medio que aún no saben leer.
Una metodología diseñada a la medida de cada niñ@ para que logre reconocer los 50 fonemas del español por etapas y así aprender el sonido de las letras y a leer sin silabear, ampliando su vocabulario.
Estamos convencidos que iniciarse en la lectura sin miedos y como jugando, desarrolla una habilidad que transforma su vida, ese es nuestro deseo y nuestra misión es que cada peque ame la lectura.
Nuestros 30 años de experiencia y las sesiones 100% virtuales nos han demostrado que trabajar en grupos de máximo 5 peques de un nivel similar afianza su seguridad y le permite avanzar en sesiones de tan solo 27 minutos.
Y si, es por eso que te proponemos desde la primera cita, una evaluación diagnóstica que nos permite detallar las competencias de cada niñ@ y ofrecerle un desarrollo en esta etapa desafiante en la infancia.
¿Aún tienes dudas?
Es normal, deja que una maestra te explique
Nuestras maestras pasan por un proceso intenso de aprendizaje de la metodología LECTO para convertirse en las guías que consiguen en 5 meses lo que usualmente aprenden los peques en un año escolar:
- reconocen y leen los fonemas sin silabear,
- organizan y clasifican los sonidos y sus combinaciones,
- forman palabras y,
- construyen y leen frases.
¡Qué placer escucharlos leer en voz alta sin miedo y de corrido!
Así te vas a sentir desde las primeras semanas, cuando pases haciendo la supervisión de la sesión y de repente lo escuches decir: “Omar tiene un carro rojo”.
Te proponemos ver a tu hij@ disfrutar de hacer amigos, demostrar confianza, participar en cada sesión y desarrollar el interés por el hábito de la lectura.
Nosotras pensamos que tú y tu peque se lo merecen ¿y tú?
“Todos los niñ@s son capaces de aprender, siempre y cuando sean enseñad@s correctamente”
¿Qué horarios tenemos?
Dos veces por semana: martes y jueves o lunes y miércoles, ¡tú eliges!
Siempre, a partir de las 3:00 pm.
Es lo que necesita mi hij@
Testimonios
¿Qué dicen l@s mamis y papis que nos conocen?
Eso la ayudó a motivarse y leer de manera fluida.
«Los primeros meses, a Vale le costó adaptarse al horario y a nosotros también, pero con el pasar de los días vimos que empezaba a leer palabras, reconocer sonidos y, sobre todo, tenía más seguridad en sí misma».
Lima, Perú, Claudia Vargas, mamá de Valeria.
En un mes mi hija ha dejado atrás el silabeo.
«Ahora lee de corrido las lecturas, tanto en la casa como en el cole»
Estados Unidos, Gabriela Glandel, mamá de Aitana.
Lo que más me gusta es que las sesiones son cortas y mi hijo ya no evita leer en voz alta.
«La semana pasada nos contó un cuento antes de dormir y leyó la mitad de un libro sin darse cuenta. Para mí, él ya ha alcanzado su meta, ¡gracias Lecto!»
Piura, Perú. Andrea Castagnino, mamá de Víctor.
